The JASEC bulletin

• Material Type: 雑誌
• Title: The JASEC bulletin
• Title Transcription: JASEC bulletin
• Volume: 17巻1号-19巻1号 2008年12月-2010年12月
• Author Heading: 日本英語コミュニケーション学会 ニホン エイゴ コミュニケーション ガッカイ
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本英語コミュニケーション学会
• Publication Date: 2008-2010
• Publication Date (W3CDTF): 2008-2010
• Year and volume of publication: 1巻1号(1992年10月) -
• Size: 26cm
• Alternative Title: 日本英語コミュニケーション学会紀要 ニホン エイゴ コミュニケーション ガッカイ キヨウ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• NDLC: ZK31
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-F52
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000389609; http://id.ndl.go.jp/bib/000000389609
• National Bibliography No. (JPNO): 00116832
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

シャドーイングとプロソディ指導の有効性についての考察

the+固有名詞と総称表現としてのthe+単数名詞との関連性に関する一考察

A study of the relationship between emphatic pronunciation of English modal verbs and silent pauses in spontaneous speech

依頼表現に見られるポライトネス構成因子の多面性--ニーズ分析からビジネスESP教育を考える

A pedagogical approach to vocabulary

米国テレビ・ドラマの日本語吹き替え版と日本語字幕版の比較対照分析--Sex and the City中の異文化要素情報をめぐる訳出を中心に

棒読みからの脱却--英語アナウンス指導の実例から

成句表現成立に働く言語経済の冗漫の原理

Listening to learners' voices: towards an identification of EFL instructional priorities: a descriptive study of Japanese university students' communication problems

Enhancing learner autonomy through communication strategy training: a focus on monitoring and reflection

報道の翻訳における意味のシフトとコンテキストの重要性--「ショー・ザ・フラッグ」「黙殺」発言を中心に

(A) kind of: from a noun-preposition sequence to a discourse marker

大学生のオーラル英語におけるコミュニケーション方略指導

大学における英語講読の授業で翻訳を効果的に活用するために

The sentence stress pattern of the phrase very, very when spoken emphatically