関西大学外国語教育研究

• Material Type: 雑誌
• Title: 関西大学外国語教育研究
• Title Transcription: カンサイ ダイガク ガイコクゴ キョウイク ケンキュウ
• Volume: (11)-(17) 20060300-20090300(以後廃刊)
• Author/Editor: 関西大学外国語教育研究機構 編
• Author Heading: 関西大学外国語教育研究機構 カンサイ ダイガク ガイコクゴ キョウイク ケンキュウ キコウ ( 01179382 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 吹田 : 関西大学外国語教育研究機構
• Publication Date: 2006-2009
• Publication Date (W3CDTF): 2006-2009
• Year and volume of publication: [1号] (2001年3月)-17号 (2009年3月)
• Size: 26cm
• Alternative Title: Journal of foreign language education and research Journal of foreign language education and research
• Key Title: Kansai Daigaku gaikokugo kyouiku kenkyuu
• ISSN (Periodical Title): 1346-7689
• ISSN-L (Periodical Title): 1346-7689
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Kansai University. Institute of Foreign Language Education and Research
• NDLC: ZK31
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-F109
• Related Material: 関連資料 : 関西大学外国語学部紀要 / 関西大学外国語学部 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010887915
• Related Material (ISSN): 関連資料 : 1883-9355; http://iss.ndl.go.jp/issn/1883-9355
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000389745; http://id.ndl.go.jp/bib/000000389745
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

時代の変化に対応する和英辞典を求めて--アメリカ英語における携帯電話の英語表現

The liaison of English (part two)

The interplay of classroom anxiety, intrinsic motivation, and gender in the Japanese EFL context

To what extent can self-assessment of language skills predict language proficiency of EFL learners in school context in Japan?

標準ドイツ語の収束と分散--標準変種の確立と脱標準化に関する考察

現代中国語文法化理論による近世語の態(Voice)の分析

外国語教員養成制度と専門能力開発に関する基礎研究--米国・カナダ・オーストラリア・ニュージーランド・シンガポール・マレーシア・韓国を中心として

中国新時代的来華留学生教育--以北京大学為例

An Effective Way of Teaching the Expression of Future Matters in English(Part 2)Objective versus Rhetorical Uses of Simple Future Tenses

The Two Principles of Representation: Paradigm and Syntagm

Bridging the Gap Between CLT Theory and Practice in a Japanese Junior High School

An Effective Way of Teaching the Expression of Future Matters in English(Part Two)Objective versus Rhetorical Uses of Simple Future Tenses: Chapters Two and Three

感情スクリプトと第2言語コミュニケーション

A Structural Study of Narrative: Two Types of Narrative Transformations

翻訳 K. R. バウシュ/B. ヘルビヒ=ロイター(E. オッテン/R. ショアマン協力) 複数外国語教育を統合的に推進するための考察--学校教育における外国語学習促進へ向けての14テーゼ ドイツ常設文部大臣会議編『外国語教育の基本構想に関する検討』(補足資料)

齋藤榮二教授 退職記念号

齋藤榮二教授略歴及び主要業績 (齋藤榮二教授 退職記念号)

生きるということ

An effective way of teaching the expression of future matters in English (Part 2) Objective versus rhetorical uses of simple future tenses: chapters four and five

Reconsidering the unreliable narrator: a narratological perspective

李氏朝鮮期中国語会話テキスト『朴通事』に見られる存在文について

オノユヒルル ファリョンハン キョスハクスベ パンアン--ウェグゴロソ チョソノ キョユグル チュンシムロ

日本人大学生のEFL学習者コーパスに見られるMAKEの使用

An effective way of teaching the expression of future matters in English (part tow) objective versus rhetorical uses of simple future tenses: chapters six～nine

フランス語教師のための研修の必要性

「悪者おおかみ」の書き換え五題--『さんびきのこぶた』変装絵本に見る現代的効果

Conceptual metaphors underlying the semantic extensions of the English demonstratives this and that

English in context: a teaching note

外国語教育と異文化理解--ドイツ語初級授業における簡単で複雑な問い"Woher kommen Sie?"をめぐる考察

ドイツ語圏スイスにおける言語状況--標凖変種の規範化と方言の拡大

河合忠仁教授追悼号

河合忠仁教授を偲んで (河合忠仁教授追悼号)

河合忠仁教授略歴及び主要研究業績 (河合忠仁教授追悼号)

複合環境における第二言語不安

The liaison of English (part 1)