三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 = Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice, Mie University

• Material Type: 雑誌
• Title: 三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
• Title Transcription: ミエ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター キヨウ
• Volume: (33)-(35):2013-2015
• Author/Editor: 三重大学教育学部附属教育実践総合センター 編
• Author Heading: 三重大学教育学部附属教育実践総合センター ミエ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター ( 001197881 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 津 : 三重大学教育学部附属教育実践総合センター
• Publication Date: 2013-2015
• Publication Date (W3CDTF): 2013-2015
• Year and volume of publication: 20号 (2000)-35号 (2015)
• Size: 26-30cm
• Alternative Title: Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice, Mie University Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice, Mie University; Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice, Mie University; 三重大学教育実践総合センター紀要 ミエ ダイガク キョウイク ジッセン ソウゴウ センター キヨウ
• Key Title: Mie Daigaku Kyouiku Gakubu Fuzoku Kyouiku Jissen Sougou Senta kiyou
• Additional Title: 三重大学教育学部紀要 ミエ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• ISSN (Periodical Title): 1346-6542
• ISSN-L (Periodical Title): 1346-6542
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Mie University. Faculty of Education. Integrated Center for Educational Research and Practice
• NDLC: ZF1
• Note (Related Material): 吸収後誌: 三重大学教育学部紀要 [電子資料] (Web)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1519
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000063131
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000391249; http://id.ndl.go.jp/bib/000000391249
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

学校づくりにおける校長のリーダーシップに関する事例研究 : 「学習する組織」論の視点から

クリティカルシンキングをうながすゲーミング教材の開発と評価(2)

「こどものまち」実践が子どもに与える影響

Investigation and Analysis on Primary School Fine Arts Education of Tianjin, China

オークランド大学教育学部との連携による教育研修の実施

水リテラシーを育成する中学校社会科地理における人々の生活に関する学習

活用型授業(学習)の意義と課題

"音楽的場"としての音楽科授業 : 教師の観を中心に

鬼ごっこ・ルール遊びの展開における保育者の指導・援助 : 自由記述の分析をもとに

幼児とその親を対象とした料理教室による食育

外国語学習におけるスキット活動とデジタルストーリーテリングの活用

学生の行書書字の実態

ネットワーク演習ための仮想サーバ構築

植物の蒸散の実験におけるデータロガーの活用

通常学級における特別な支援を要する子どもへの支援力を育成する授業実践