環境創造フォーラム年報

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1346-809X
• ISSN-L: 1346-809X
• Title: 環境創造フォーラム年報
• Title Transcription: カンキョウ ソウゾウ フォーラム ネンポウ
• Volume: 6号-13号 2006年9月-2016年3月
• Author Heading: 大東文化大学環境創造フォーラム ダイトウ ブンカ ダイガク カンキョウ ソウゾウ フォーラム ( 001197029 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 大東文化大学・環境創造フォーラム
• Publication Date: 2006-2016
• Publication Date (W3CDTF): 2006-2016
• Year and volume of publication: No. 1 (Sept. 2001)-no. 15 (Mar. 2018)
• Size: 26-30cm
• Key Title: Kankyou Souzou Foramu nempou
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZE8
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-F628
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000397133; http://id.ndl.go.jp/bib/000000397133
• National Bibliography No. (JPNO): 00117784
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

テーマ解題 なぜ今、大学と地域の防災を考えるのか? (今、改めて考える大東文化大学と地域の防災)

他地域に学ぶ 多摩ニュータウンにおける地域と大学の防災の取り組み : 多摩ニュータウン学会での経験から (今、改めて考える大東文化大学と地域の防災)

大東文化大学における防災対策 (今、改めて考える大東文化大学と地域の防災 ; 地域・学校・自治体における防災対策)

学校における防災教育 (今、改めて考える大東文化大学と地域の防災 ; 地域・学校・自治体における防災対策)

板橋区の防災対策 (今、改めて考える大東文化大学と地域の防災 ; 地域・学校・自治体における防災対策)

第7回環境創造フォーラム大会 高島平ルネッサンス:二つのアプローチ--グローバル時代の「多様な世代の共住」「多様な生活の共存」を求めて

コーディネーターによる解題--高島平ルネッサンス:二つのアプローチ (第7回環境創造フォーラム大会 高島平ルネッサンス:二つのアプローチ--グローバル時代の「多様な世代の共住」「多様な生活の共存」を求めて)

スピーチ 留学生など若者と高齢者のパートナーシップを目指して--共に超高齢社会を支えあう (第7回環境創造フォーラム大会 高島平ルネッサンス:二つのアプローチ--グローバル時代の「多様な世代の共住」「多様な生活の共存」を求めて)

補足発言 日本留学の問題点--住居問題を中心に (第7回環境創造フォーラム大会 高島平ルネッサンス:二つのアプローチ--グローバル時代の「多様な世代の共住」「多様な生活の共存」を求めて)

スピーチ 学生が提案する高島平活性化作戦 (第7回環境創造フォーラム大会 高島平ルネッサンス:二つのアプローチ--グローバル時代の「多様な世代の共住」「多様な生活の共存」を求めて)

基調講演 変わりゆくアジアの農村で生きていくために : カンボジアにおける小規模農家の取り組み (持続可能な農業)

キューバの脱石油農業 (持続可能な農業 ; フォーラム・セッション)

確かな未来へ : 内発的発展の村おこし (持続可能な農業 ; フォーラム・セッション)

千葉県における「環境にやさしい農業」の取組について (持続可能な農業 ; フォーラム・セッション)

パネルディスカッション 持続可能な農業とは (持続可能な農業 ; フォーラム・セッション)

第6回環境創造フォーラム大会 テーマ 高島平発!地域環境創造への挑戦

テーマ趣旨説明 (第6回環境創造フォーラム大会 テーマ 高島平発!地域環境創造への挑戦)

報告1 環境創造教育の挑戦 (第6回環境創造フォーラム大会 テーマ 高島平発!地域環境創造への挑戦)

環境創造教育の実践報告 学生環境活動の歩み (第6回環境創造フォーラム大会 テーマ 高島平発!地域環境創造への挑戦 ; 報告1 環境創造教育の挑戦)

環境創造教育の実践報告 なかいた環創堂--地域活性化合同プロジェクト (第6回環境創造フォーラム大会 テーマ 高島平発!地域環境創造への挑戦 ; 報告1 環境創造教育の挑戦)

テーマ解題 まちづくり市民事業とは? : 「市民の創造性」を活かしたまちづくり (まちづくり市民事業が描く地域社会)

住民主導の循環型まちづくり (まちづくり市民事業が描く地域社会)

介護福祉事業づくり・まちづくり (まちづくり市民事業が描く地域社会)

コミュニティダイニング"ヴィ街なか"を中心に : 共生の場の追求 (まちづくり市民事業が描く地域社会)

地域にふさわしいまちづくり手法の発見 : つくば・長崎・宇部などの取り組みから (まちづくり市民事業が描く地域社会)

テーマ解題 生態系 : 何を学ぶ? なぜ学ぶ? (自然界に学ぶ循環の仕組み)

生態系と人びとの関わり : フィリピンの農村から森林保全を考える (自然界に学ぶ循環の仕組み)

地上の命を支える土の中の生物 (自然界に学ぶ循環の仕組み)

生態系の物質循環と土壌の働き : アングラ生態学のススメ (自然界に学ぶ循環の仕組み)

全体討議 パネリストの補足発言、フロアとの質疑応答 (自然界に学ぶ循環の仕組み)

基調講演 地域と大学の連携 : 上越市吉川区の事例から (地域と大学の連携 : 地域で活きる学生の力)

五箇山合宿の活動報告 (地域と大学の連携 : 地域で活きる学生の力 ; フォーラム・セッション)

地域においての役割 (地域と大学の連携 : 地域で活きる学生の力 ; フォーラム・セッション)

地域資源のコーディネートとは : 大学と地域の関係 (地域と大学の連携 : 地域で活きる学生の力 ; フォーラム・セッション)

パネルディスカッション 地域と大学の連携 : 五箇山の活動を中心に (地域と大学の連携 : 地域で活きる学生の力 ; フォーラム・セッション)

なかいた環創堂--2年半の軌跡

商学連携の一つのかたち--大東文化大学環境創造学部「なかいた環創堂」2年半の軌跡 (なかいた環創堂--2年半の軌跡)

板橋区の商店街振興となかいた環創堂(講演) (なかいた環創堂--2年半の軌跡)