わかる授業をつくる看護教育技法. 4 (メディア・教材)

• Material Type: 図書
• ISBN: 4-260-33018-7
• Title: わかる授業をつくる看護教育技法
• Title Transcription: ワカル ジュギョウ オ ツクル カンゴ キョウイク ギホウ
• Volume: 4 (メディア・教材)
• Author/Editor: 藤岡完治, 屋宜譜美子 編
• Author Heading: 藤岡, 完治, 1945- フジオカ, カンジ, 1945- ( 00180613 )Authorities; 屋宜, 譜美子 ヤギ, フミコ ( 00764767 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 医学書院
• Publication Date: 1999.9
• Publication Date (W3CDTF): 1999
• Extent: 110p
• Size: 21cm
• Alternative Title: メディア・教材 メディア キョウザイ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 看護教育 カンゴキョウイク ( 00564879 )Authorities
• NDC 9th ed.: 492.907 : Clinical medicine
• NDLC: SC41
• Target Audience: 一般
• Note (General): 執筆: 屋宜譜美子ほか
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: SC41-G76
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000002837570; http://id.ndl.go.jp/bib/000002837570
• National Bibliography No. (JPNO): 20017731
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 次々と教育メディアが現れるなか、最先端のメディアを使いさえすれば学生の関心を引くことができるとは限らない。どのように活用すれば学生の学習効果を上げることができるのか。それは、教育者にとっては重要なテーマである。本書は事例を通してメディアの効果的な活用方法を解説する。何をどのように活用して、どのような...