山形短期大学教育研究 = Educational research of Yamagata Junior College

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1348-2289
• ISSN-L: 1348-2289
• Title: 山形短期大学教育研究
• Title Transcription: ヤマガタ タンキ ダイガク キョウイク ケンキュウ
• Volume: 1号-9号 2002年2月-2009年11月
• Author/Editor: 山形短期大学 編
• Author Heading: 山形短期大学 ヤマガタ タンキ ダイガク ( 01206907 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 山形 : 山形短期大学
• Publication Date: 2002-2009
• Publication Date (W3CDTF): 2002-2009
• Year and volume of publication: 1号 (平成14年2月)-9号 (平成21年11月)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Educational research of Yamagata Junior College Educational research of Yamagata Junior College; Educational research of Yamagata Junior College
• Key Title: Yamagata Tanki Daigaku kyouiku kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Yamagata Junior College
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-J391
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010986640
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000004020446; http://id.ndl.go.jp/bib/000004020446
• National Bibliography No. (JPNO): 01000783
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

国文科学科行事・黒川能鑑賞会の教育的効果

日本人教師による英会話指導

短大の授業に対する学習意識--幼児教育科と人間福祉学科との比較

生命倫理学教育(1)AV教材利用について

プロジェクト学習による遊びの立案

女性学・ジェンダー学と社会参画教育--平成14年度女性学・ジェンダー研究フォーラム参加報告

映像メディアにおける犬の可能性--ジャック・タチ『ぼくの伯父さん』小考

留学生別科における教室外活動支援のための教室内活動の試み--総合的なコミュニケーション能力の開発を目指したプロジェクトワーク

映像メディアにおける構図の問題--ジャック・タチ『プレイタイム』と円形フォルム

テキストからみるリスニング教育の諸問題--授業アンケートの考察に基づいて

留学生別科「総合日本語1」で使用する初級教科書の選定について

Structuring of the English conversation 2 block

バスケットボールにおけるチームオフェンスの段階的指導の試み

映像芸術における円形フォルム--ジャック・タチ『祭りの日』をめぐって

English for young children: the background to and implementation of Kids English

子どもとトポス--『緑の模様画』における場所のイメージを通して

「子育て支援センター」における体験学習の取り組み(1)

新人介護福祉士の職務上ストレスと達成感に関連する要因

SOD第五版に採録された日本語

フランス語における名詞の性別学習と物語創作

映像メディアにおける人間と事物の同質化--ジャック・タチ『ぼくの伯父さんの休暇』と喜劇の哲学

短期大学地域総合科学科におけるジェンダー教育の導入--インターアクションのためのポリフォニック・アプローチ

短大教育における基礎演習の目的と方法--文科系学科を中心に

総合演習におけるチーム・ティーチングの試み--「子どもが演じる舞台発表」指導者の育成を目指して

「保育実習1(保育所)」における未満児保育の実践結果--園評価と自己評価の比較から

ペロー「眠りの森の美女」における語りの形式

「キー・コンピテンシー」育成のための一般教育--建学の理念を反映した一般教育科目のイメージ提言

人間福祉学科開設後6年間における介護実習の成果と課題について

知的障がい児(者)に対するイメージ分析--因子と性別・関わる機会の頻度の視点から

介護福祉士養成課程にある学生の認知症高齢者イメージ

分類という思想をめぐる日欧比較--異類婚姻譚における両義的存在としての異類

「依頼の電話」の開始部における初級日本語学習者の談話管理

バスケットボールにおけるペネトレーションプレイの指導法

子どもと「行きて帰りし型」--絵本と「秘密基地」回想録の分析を通して

学生の就職に関する縦断的分析--幼稚園教諭を希望する学生の減少傾向を危惧して