山形短期大学教育実践研究

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1348-2297
• ISSN-L: 1348-2297
• Title: 山形短期大学教育実践研究
• Title Transcription: ヤマガタ タンキ ダイガク キョウイク ジッセン ケンキュウ
• Volume: 1号-9号 2001年11月-2009年7月
• Author/Editor: 山形短期大学 編
• Author Heading: 山形短期大学 ヤマガタ タンキ ダイガク ( 01206907 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 山形 : 山形短期大学
• Publication Date: 2001-2009
• Publication Date (W3CDTF): 2001-2009
• Year and volume of publication: 1号 (平成13年11月)-9号 (平成21年7月)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Educational case studies of Yamagata Junior College Educational case studies of Yamagata Junior College
• Key Title: Yamagata Tanki Daigaku kyouiku jissen kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Yamagata Junior College
• NDLC: ZF1
• Note (General): 刊行頻度の変更あり
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-J390
• Related Material: 関連資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010923870
• Related Material (ISSN): 関連資料 : 2185-4386; http://iss.ndl.go.jp/issn/2185-4386
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000004020452; http://id.ndl.go.jp/bib/000004020452
• National Bibliography No. (JPNO): 01000782
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

形而上学的問いの可能性--学生アンケートに基づいて

金山町子ども文化交流体験活動事業における子ども学科学生の学び--キッズカルチャーinかねやまを通して

時間的・空間的限界の有無をめぐって--学生の考察傾向に関する分析

子どものことば、子どもの世界

幼稚園教育要領改訂の意義と背景--中教審答申・教育基本法改正・学校教育法改正を踏まえて

みずから学ぶ授業デザインをめざして--「障害児保育」の授業を例に

総合的表現力の向上への取り組み--素話の創作と発表

儀礼表現をめぐる日仏比較文化--学生アンケートに基づいて

「体験と表現」の授業改革の試み--アンケート調査の結果を受けて

総合演習における授業改革の試み--平成15年度幼児教育科の事例から

入学時における学生の学習意識--国文科と他学科の比較

実習に対する学生の意識--幼児教育科と人間福祉学科の比較

介護実習に対する学生の意識--2年生と1年生の比較

短大におけるコンピュータに対する学習意識とカリキュラムの有効性の検証

ジュール・ルナールの可能性--『博物誌』をめぐる学生アンケートに基づいて

Oral communication 2: review and evaluation

ボランティア活動の経過とその成果の検証--人間福祉学科学生による地域交流訪問活動を通して

短期大学メディアリテラシー教育に於けるゲストスピーカー導入の試み--山形短期大学国文科情報文化コースの実践例

Communicative English Class Integration in the Department of LiberaI Arts

フランス語における「話す」と「書く」--過去3カ年の成績データ及び学生アンケートに基づいて

コンピュータ利用アンケートの結果

大学教育におけるGPA活用の条件--GPAを有効にするために

ジュール・ルナールの再考と展望--短詩をめぐる学生アンケートに基づいて

学生の指導案作成力育成への取組み--平成17年度「子どもの遊び」での部分案作成

高齢者の性に関する予備調査結果について--山形市内特別養護老人ホームの実態を通して

基礎演習におけるチーム・ティーチング--学習マニュアルとの関連

体験と表現における授業の試み--学生の主体的学習の試み

学生と幼児の遊びの取り組み--キッズ in かねやま

短大における学習意識の変化--授業改革の波及効果

基礎演習に対する学生の理解度--幼児教育科と人間福祉学科の比較

学生のニーズと授業評価の相関性--観点別の授業改善を目指して

英会話に必要とされる異文化理解--卒業論文のテーマとして

A Report on the Formation of the Media Communication Course--Changes in English Learning