教育時評

• Material Type: 雑誌
• Title: 教育時評
• Title Transcription: キョウイク ジヒョウ
• Volume: 55号 2023年
• Author/Editor: 学校教育研究所 編
• Author Heading: 学校教育研究所 ガッコウ キョウイク ケンキュウジョ ( 00278582 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学校教育研究所
• Publication Date: 2023
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Year and volume of publication: 1号 (平成15年)-
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-L9
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000004276691; http://id.ndl.go.jp/bib/000004276691
• National Bibliography No. (JPNO): 01003818
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

どこにいった、アクティブ・ラーニング : 「個別最適な学び」再考 (特集 学校教育の明日を問う)

我が国の理数教育の課題と展望 (特集 学校教育の明日を問う)

止まらない少子化と学校規模の将来 (特集 学校教育の明日を問う)

社会の構造的変化がもたらす学校と保護者の関係性 (特集 学校教育の明日を問う)

社会全体が変わらなければ (特集 学校教育の明日を問う)