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自ら対象とかかわり,豊かな学びをひろげつづける子どもを求めて : 評価力を働かせ,自分らしく学ぶ子どもを大切にする授業をめざして (研究紀要 : 北海道教育大学教育学部附属学校園共同教育研究会 ; 平成15年度)

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自ら対象とかかわり,豊かな学びをひろげつづける子どもを求めて : 評価力を働かせ,自分らしく学ぶ子どもを大切にする授業をめざして

(研究紀要 : 北海道教育大学教育学部附属学校園共同教育研究会 ; 平成15年度)

Call No. (NDL)
FC52-H122
Bibliographic ID of National Diet Library
000004314310
Material type
図書
Author
北海道教育大学教育学部附属函館小学校
Publisher
北海道教育大学教育学部附属函館小学校
Publication date
2003.10
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
175p ; 30cm
NDC
375.1
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Notes on use

Note (General):

会期: 2003年10月31日

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
ミズカラ タイショウ ト カカワリ ユタカナ マナビ オ ヒロゲツズケル コドモ オ モトメテ : ヒョウカリョク オ ハタラカセ ジブンラシク マナブ コドモ オ タイセツ ニ スル ジュギョウ オ メザシテ
Author Heading
北海道教育大学教育学部附属函館小学校 ホッカイドウ キョウイク ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ハコダテ ショウガッコウ ( 00825980 )Authorities
Publication Date
2003.10
Publication Date (W3CDTF)
2003
Extent
175p
Size
30cm