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算数・数学科教師の現職教育の実態と今後の発展的姿の同定-岡崎市の事例を中心にー

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算数・数学科教師の現職教育の実態と今後の発展的姿の同定-岡崎市の事例を中心にー

Call No. (NDL)
Y151-H07680198
Bibliographic ID of National Diet Library
000007009503
Material type
図書
Author
柴田, 録治, 愛知教育大学
Publisher
-
Publication date
1995-1997
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
-
NDC
-
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Notes on use

Note (General):

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
サンスウ ・ スウガクカ キョウシ ノ ゲンショク キョウイク ノ ジッタイ ト コンゴ ノ ハッテンテキスガタ ノ ドウ テイ-オカザキシ ノ ジレイ オ チュウシンニー
Author/Editor
柴田, 録治, 愛知教育大学
Author Heading
著者 : 柴田, 録治, 1935- シバタ, ロクジ, 1935- ( 00070298 )Authorities
Publication Date
1995-1997
Publication Date (W3CDTF)
1995
Extent
Additional Title
研究種目 基盤研究(C)
Subject Heading
教師教育 キヨウシキヨウイク
現職教育 ゲンシヨクキヨウイク
教材研究の原理 キヨウザイケンキユウノゲンリ
御答方式 ゴトウホウシキ
吾答・誤答、語答・娯答・悟答 ゴトウ・ゴトウ、ゴトウ・ゴトウ・ゴトウ
学習のまとめ ガクシユウノマトメ
学習指導における直感の役割 ガクシユウシドウニオケルチヨツカンノヤクワリ
算数・数学科教師の教材研究 サンスウ・スウガクカキヨウシノキヨウザイケンキユウ