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新しい学力観に対する新しい評価方法開発の教科教育学的考察-認知活動解析の脳科学的アプローチからー

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新しい学力観に対する新しい評価方法開発の教科教育学的考察-認知活動解析の脳科学的アプローチからー

Call No. (NDL)
Y151-H07808026
Bibliographic ID of National Diet Library
000007010267
Material type
図書
Author
松本, 勝信, 大阪教育大学
Publisher
-
Publication date
1995-1997
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
-
NDC
-
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Notes on use

Note (General):

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
アタラシイ ガクリョクカン ニ タイスル アタラシイ ヒョウカ ホウホウ カイハツ ノ キョウカ キョウイクガクテキ コウサツ-ニンチ カツドウ カイセキ ノ ノウ カガクテキ アプローチ カ ラー
Author/Editor
松本, 勝信, 大阪教育大学
Author Heading
著者 : 松本, 勝信, 1945- マツモト, カツノブ, 1945- ( 00172972 )Authorities
Publication Date
1995-1997
Publication Date (W3CDTF)
1995
Extent
Additional Title
研究種目 一般研究(C)
Subject Heading
新しい学力観 アタラシイガクリヨクカン
詳しい評価 クワシイヒヨウカ
認知活動 ニンチカツドウ
脳波・脈波 ノウハ・ミヤクハ
情意 ジヨウイ
教科教育学 キヨウカキヨウイクガク
学習に関する心的構え ガクシユウニカンスルシンテキカマエ
問題解決 モンダイカイケツ