A new theory of language learning to encourage the adoption of a communicative curriculum in Japanese universities : 日本の大学におけるコミユニカテイブなカリキユラムの適用を奨励する言語習得新理論

A new theory of language learning to encourage the adoption of a communicative curriculum in Japanese universities : 日本の大学におけるコミユニカテイブなカリキユラムの適用を奨励する言語習得新理論

Call No. (NDL): Y151-H11680285
Bibliographic ID of National Diet Library: 000007083956

Material type: 図書

Author: プレイン, ウイリアム (Plain, William) , 名古屋外国語大学

Publisher: -

Publication date: 1999-2003

Material Format: Paper

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Note (General)：: 文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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Material Type: 図書
Title: A new theory of language learning to encourage the adoption of a communicative curriculum in Japanese universities : 日本の大学におけるコミユニカテイブなカリキユラムの適用を奨励する言語習得新理論
Title Transcription: A new theory of language learning to encourage the adoption of a communicative curriculum in Japanese universities
Author/Editor: プレイン, ウイリアム (Plain, William) , 名古屋外国語大学
Author Heading: プレイン, ウイリアム (Plain, William) プレイン, ウィリアム (PLAIN, WILLIAM)
Publication Date: 1999-2003
Publication Date (W3CDTF): 1999
Extent: 冊
Additional Title: 研究種目基盤研究(C)
Subject Heading: 国際研究者交流コクサイケンキユウシヤコウリユウ
オ-ストラリアオ-ストラリア
コミユニカテイブ教授法コミユニカテイブキヨウジユホウ
ペアグル-プテイ-チングペアグル-プテイ-チング
力学的体系理論リキガクテキタイケイリロン
参加理論サンカリロン
学際的ガクサイテキ
標準的教育における条件づけヒヨウジユンテキキヨウイクニオケルジヨウケンズケ
NDLC: Y151
Note (General): 文部省科学研究費補助金研究成果報告書
Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 11680285
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Y151-H11680285
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000007083956
http://id.ndl.go.jp/bib/000007083956
Bibliographic Record Category (NDL): 214