教員養成学研究 = Teacher education research and development

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 1349-8657
• ISSN-L: 1349-8657
• Title: 教員養成学研究
• Title Transcription: キョウイン ヨウセイガク ケンキュウ
• Volume: (4) 2008.11
• Author/Editor: 『教員養成学研究』編集委員会 編
• Author Heading: 弘前大学教育学部教員養成学研究開発センター ヒロサキ ダイガク キョウイク ガクブ キョウイン ヨウセイガク ケンキュウ カイハツ センター ( 00992251 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 弘前 : 弘前大学教育学部教員養成学研究開発センター
• Publication Date: 2008
• Publication Date (W3CDTF): 2008
• Year and volume of publication: v. 1 (2005年3月)-5号 (2009年8月)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Teacher education research and development Teacher education research and development; Teacher education research and development
• Key Title: Kyouin youseigaku kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Hirosaki University. Faculty of Education. Center for Teacher Education Research and Development
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-N395
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000007604031; http://id.ndl.go.jp/bib/000007604031
• National Bibliography No. (JPNO): 01008629
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

問題ははじめから与えられているわけではない--「省察的実践(家)」をめぐって

教員評価で能力開発を果たせるのか

Professional development through action research: a collaborative and reflective approach to supervising in-service EFL teachers

特集 教職実践演習(仮称)の試行

学校インターンシップを活用した教職実践特別演習(試行) (特集 教職実践演習(仮称)の試行)