学習障害児の読み指導における認知的方略訓練の効果

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Material Type: 図書
Title: 学習障害児の読み指導における認知的方略訓練の効果
Title Transcription: ガクシュウショウガイジノヨミシドウニオケルニンチテキホウリャククンレンノコウカ
Author/Editor: 島田恭仁, 鳴門教育大学 [著]
Author Heading: 著者：島田, 恭仁シマダ, ヤスヒト ( 01022648 )Authorities
鳴門教育大学ナルトキョウイクダイガク ( 00293138 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [島田恭仁]
Publication Date: 2002-2003
2004.4
Publication Date (W3CDTF): 2002
2003
Extent: 60p
Additional Title: 研究種目基盤研究(C)
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 学習障害 / 読み指導 / 認知的方略訓練 / 関係処理 / 項目特定処理ガクシュウショウガイ / ヨミシドウ / ニンチテキホウリャククンレン / カンケイショリ / コウモクトクテイショリ
NDLC: Y151
Note (General): 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 14580295
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Y151-H14580295
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000007674910
http://id.ndl.go.jp/bib/000007674910
Bibliographic Record Category (NDL): 214