教師教授と生徒の学習活動の関係に視点を置いた教科「情報」のカリキュラム開発 : 「ポートフォリオ」の観点による自己評価とブルームの教育目標を前提として

• Material Type: 図書
• Title: 教師教授と生徒の学習活動の関係に視点を置いた教科「情報」のカリキュラム開発 : 「ポートフォリオ」の観点による自己評価とブルームの教育目標を前提として
• Title Transcription: キョウシ キョウジュ ト セイト ノ ガクシュウ カツドウ ノ カンケイ ニ シテン オ オイタ キョウカ ジョウホウ ノ カリキュラム カイハツ : ポートフォリオ ノ カンテン ニ ヨル ジコ ヒョウカ ト ブルーム ノ キョウイク モクヒョウ オ ゼンテイ ト シテ
• Author/Editor: 本村猛能, 川村学園女子大学 [著]
• Author Heading: 本村, 猛能, 1958- モトムラ, タケノリ, 1958- ( 00415159 )Authorities; 川村学園女子大学 カワムラ ガクエン ジョシ ダイガク ( 01158434 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [本村猛能]
• Publication Date: 2003-2004; 2005.3
• Publication Date (W3CDTF): 2003; 2004
• Extent: 100p
• Additional Title: 研究種目 基盤研究(C)
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 情報教育 / ブルーム / 教科「情報」 / 精神運動面 / 認知面 / 情意面 / 技能 ジョウホウ キョウイク / ブルーム / キョウカ 「 ジョウホウ 」 / セイシン ウンドウメン / ニンチメン / ジョウイメン / ギノウ
• NDLC: Y151
• Note (General): 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
• Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 15530600
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Y151-H15530600
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000007958089; http://id.ndl.go.jp/bib/000007958089
• Bibliographic Record Category (NDL): 214