島根大学教育学部紀要. 教育科学, 人文・社会科学, 自然科学 = Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science, literature and social science, natural science

• Material Type: 雑誌
• Title: 島根大学教育学部紀要
• Title Transcription: シマネ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• Volume: 49巻 2015年12月
• Part Title: 教育科学, 人文・社会科学, 自然科学
• Author Heading: 島根大学教育学部 シマネ ダイガク キョウイク ガクブ ( 01004032 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 松江 : 島根大学教育学部
• Publication Date: 2015
• Publication Date (W3CDTF): 2015
• Year and volume of publication: 39巻 (平成18年2月)-50巻 (平成28年12月)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science, literature and social science, natural science Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science, literature and social science, natural science; Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science, literature and social science, natural science; 島根大学教育学部紀要. 教育科学, 人文・社会科学 シマネ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ. キョウイク カガク, ジンブン シャカイ カガク
• Key Title: Shimane Daigaku Kyouiku Gakubu kiyou. Kyouiku kagaku, jimbun shakai kagaku, shizen kagaku
• ISSN (Periodical Title): 1880-8581
• ISSN-L (Periodical Title): 1880-8581
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Shimane University. Faculty of Education
• NDLC: ZV1; ZM2
• Note (General): 49巻の本タイトル: 島根大学教育学部紀要. 教育科学, 人文・社会科学; 別冊あり
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-331
• Replaces: 合併前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000010401; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000010403; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000010402
• Has Format (ISSN): 他媒体版 : 2433-5355; http://iss.ndl.go.jp/issn/2433-5355
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008059823; http://id.ndl.go.jp/bib/000008059823
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

J.H.カンペによる「実践的教育者の会」設立過程に関する考察

特別支援学校在籍の重度・重複障害児のコミュニケーション活動における係わり手と介助者の行動

小学校家庭科におけるアクティブ・ラーニングを活用した食材を選ぶ力の育成 : みそ汁づくりを題材にして

「教科内容学」研究の成果と課題 : 教員養成カリキュラムにおける教科専門の授業の在り方を中心に

English Language Teaching in Lithuania : Historical Overview and Current Status, in comparison with Japan