教育公論

• Material Type: 雑誌
• Title: 教育公論
• Title Transcription: キョウイク コウロン
• Volume: 3(10)-5(4) 19481000-19500400
• Author Heading: 明治図書出版社 メイジ トショ シュッパンシャ ( 00792656 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [東京] : 国立国会図書館 (製作)
• Publication Date: 1948-1950
• Publication Date (W3CDTF): 1948-1950
• Size: 35mm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Material Type): [マイクロ資料]
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Note (Original Version): 原資料の出版事項: 東京 : 明治図書出版社, 1946-
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: YA-1068
• Related Material: 原資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000005216
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008081664; http://id.ndl.go.jp/bib/000008081664
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

目次

3(10) 1948.10/教育に真を捧げた人々--魂の縮図-2-/ 47～48

3(10) 1948.10/国語の学習指導と個性の尊重/ 37～41

3(10) 1948.10/社会科の実践形態/ 33～36

3(10) 1948.10/社会科に於ける共同学習/ 28～33

目次

4(1) 1949.01/カリキュラム問題をめぐつて/ 2～7

4(1) 1949.01/学習と学校劇/ 13～17

4(1) 1949.01/平易で実際的な演劇指導のこつ/ 18～23

4(1) 1949.01/「子どもしばい」について/ 7～12

目次

4(2) 1949.02/アメリカに於けるカリキュラムの動向/ 13～19

4(2) 1949.02/日本に於けるカリキュラムの動向/ 8～12

4(2) 1949.02/シーケンスをめぐる諸問題/ 19～25

4(2) 1949.02/コア・カリキュラムの理論/ 2～7

目次

4(3) 1949.03/子供銀行--そのねらいとやり方/ 23～26,29

4(3) 1949.03/教育の新しい危機--23年度を特徴づけるもの(回顧)/ 34～37

4(3) 1949.03/学校の行う政治的活動の限界/ 2～6

4(3) 1949.03/現代教育思潮の概観--石山脩平氏の民主教育論/ 40～41

目次

4(6) 1949.06/青少年の不良防止について/ 3～11

4(6) 1949.06/精神衛生とガイダンスー1-特に人間の基本的要求に就て/ 22～26

4(6) 1949.06/職業指導をどう考えどう行うか/ 34～39

4(6) 1949.06/教育心理学--心理学講座/ 53～56

目次

4(7) 1949.07/教育職員免許法制定の経緯/ 12～17

4(7) 1949.07/精神衛生とガイダンスー2-特に人間の基本的要求に就て/ 18～23

4(7) 1949.07/暴力的世相と教育--教育時評/ 24～25

4(7) 1949.07/アメリカ教育情報/ 55～57

目次

4(8) 1949.08/教育職員免許法の構造と批判/ 9～17

4(8) 1949.08/教育社会学の問題-1-/ 28～33

4(8) 1949.08/世界教育情報/ 58～63

4(8) 1949.08/教育社会学の問題/ 28～33

目次

4(9) 1949.09/安藤尭雄著「教育社会原論」/ 45～47

4(9) 1949.09/文教審議会の横顔/ 13～16

4(9) 1949.09/5日制実施の検討/ 52～57

4(9) 1949.09/中学校におけるカリキュラムの改正/ 9～12

目次

4(10・11) 1949.11/教育社会学の問題-2-/ 59～63

4(10・11) 1949.11/教員と政治--教育活動における政治的中立性の意味/ 3～8

4(10・11) 1949.11/健康教育の現状と批判/ 17～22,34

4(10・11) 1949.11/健康教育の計画と実際-1-/ 41～47

目次

4(12) 1949.12/教育社会学の問題-3-/ 59～63

4(12) 1949.12/純潔教育とその実践方法/ 23～29

4(12) 1949.12/学期末に於ける成績処理の新方法/ 53～56

4(12) 1949.12/校外生活指導の重要性/ 8～13

目次

5(1) 1950.01/教育社会学の問題-4-地域社会学校の問題/ 75～79

5(1) 1950.01/教育時評/ 15～17

5(1) 1950.01/第3学期の行事と教育/ 65～69

5(1) 1950.01/中学校の「特別教育活動」実施案/ 27～35

目次

5(2) 1950.02/新しい児童文化のために/ 3～10

5(2) 1950.02/地方の児童文化運動/ 66～70

5(2) 1950.02/児童文化十字路/ 26～31

5(2) 1950.02/世界教育の展望/ 46～49

目次

5(3) 1950.03/教育課程と教育社会学-〔1〕-/ 75～79

5(3) 1950.03/教育時評/ 46～47

5(3) 1950.03/教育動向への反省/ 3～10

5(3) 1950.03/反省期に入る/ 64～68

目次

5(4) 1950.04/大都市社会の教育的考察/ 23～26

5(4) 1950.04/教育課程と教育社会学-2-/ 75～79

5(4) 1950.04/遊戯とその学習的取扱い/ 55～59

5(4) 1950.04/新年度教育計画の基本問題/ 15～17