新しい中学校

• Material Type: 雑誌
• Title: 新しい中学校
• Title Transcription: アタラシイ チュウガッコウ
• Volume: (8)-(20) 19490400-19500800
• Author Heading: 全日本中学校長協会 ゼンニホン チュウガッコウチョウ キョウカイ ( 00782944 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: [東京] : 国立国会図書館 (製作)
• Publication Date: 1949-1950
• Publication Date (W3CDTF): 1949-1950
• Size: 35mm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Material Type): [マイクロ資料]
• NDLC: ZF1
• Note (General): 本タイトル等は最新号による; 原資料の出版者の変更あり
• Note (Original Version): 原資料の出版事項: 東京 : 全日本中学校長協会
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: YA-1115
• Related Material: 原資料; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000001145
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008096353; http://id.ndl.go.jp/bib/000008096353
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 232

Table of Contents

目次

(通号 8) 1949.04/体罰は何故わるいか--人はそれ自身終局目的である/ 20～26

(通号 8) 1949.04/民主社会の成立と教育/ 14～17

(通号 8) 1949.04/わが国の教育費はどうなつているか/ 52～57

(通号 8) 1949.04/生徒訓化に対する一つの経験/ 27～32

目次

(通号 12) 1949.09/教育社会学の本質と課題/ 29～34

(通号 12) 1949.09/我が校に於ける新教育実践の一端/ 17～20

(通号 12) 1949.09/水禍を超ゆる村--利島中学校参観記/ 59～62

(通号 12) 1949.09/校長の任務と責任--中学校におけるガイダンス/ 35～38

目次

(通号 13) 1949.10/山形県中学校の現況/ 48～53

(通号 13) 1949.10/特別教育活動と生徒の躾について/ 17～21

(通号 13) 1949.10/特殊教科活動の価値/ 2～9

(通号 13) 1949.10/我校における特別教科活動の概要/ 22～24

目次

(通号 14) 1949.11/人格の社会化/ 47～54

(通号 14) 1949.11/「少年期」の教育/ 36～41

(通号 14) 1949.11/シャウプ勧告と教育政策/ 42～46

(通号 14) 1949.11/特殊教育に関する二三の問題/ 7～13

目次

(通号 15) 1950.01/教育社会学の現状及び新教育社会学/ 18～21

(通号 15) 1950.01/成増のアメリカン・スクール訪問記--読書指導の見学を主眼とする/ 27-30,33

(通号 15) 1950.01/英国に於ける中学教育/ 2～8

(通号 15) 1950.01/コア・カリキュラムをめぐりて/ 40～44

目次

(通号 17) 1950.04/職業に就く新卒業生の指導/ 38～43

(通号 17) 1950.04/職業家庭科の職業指導/ 44～50

(通号 17) 1950.04/新しい道徳教育について/ 9～17

(通号 17) 1950.04/中学校に於ける道徳教育/ 2～8

目次

(通号 18) 1950.05/教育人を語る-1-教育学界の人々/ 21～24

(通号 18) 1950.05/教科書をどうする?(座談会)/ 52～58

(通号 18) 1950.05/教科書の在り方・使い方/ 2～8

(通号 18) 1950.05/キャラクター・エデュケーション--その有効な方法としてのClass-conference・method/ 9～17

目次

(通号 19) 1950.06/教育の限界について--政治現象としての教育/ 36～38

(通号 19) 1950.06/プログレッシーヴ・エデュケーションの本質/ 2～8

(通号 19) 1950.06/日本史の教育課程と指導の実際/ 22～36

(通号 19) 1950.06/読書指導の実際/ 47～52

目次

(通号 20) 1950.07/中学校長諸君に語る/ 2-5

(通号 20) 1950.07/中学校と施設/ 15～17

(通号 20) 1950.07/視察記--現段階に於ける最高標準/ 50～55

(通号 20) 1950.07/全日本中学校長第1回理事会及総会記録/ 30～45