障害科学研究 = Japanese journal of disability sciences

• Material Type: 雑誌
• Title: 障害科学研究
• Title Transcription: ショウガイ カガク ケンキュウ
• Volume: 34-36:2010-2012
• Author/Editor: 障害科学学会編集委員会 編
• Author Heading: 障害科学学会 ショウガイ カガク ガッカイ ( 01089238 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: つくば : 障害科学学会
• Publication Date: 2010-2012
• Publication Date (W3CDTF): 2010-2012
• Year and volume of publication: 31巻 (2007)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: Japanese journal of disability sciences Japanese journal of disability sciences; Japanese journal of disability sciences
• Key Title: Shougai kagaku kenkyuu
• ISSN (Periodical Title): 1881-5812
• ISSN-L (Periodical Title): 1881-5812
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Association of Disability Sciences; ADSJ
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-1307
• Replaces: 継続前 : 心身障害学研究 / 筑波大学心身障害学系紀要編集委員会 編 (ISSN:0285-1318); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000035050
• Has Format (ISSN): 他媒体版 : 2432-0714; http://iss.ndl.go.jp/issn/2432-0714
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000008343819; http://id.ndl.go.jp/bib/000008343819
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

Inclusive Education in India : An overview on policies and practices

弱視学生の援助要請に対する健常学生の援助遂行可能性に及ぼす個人要因の効果について

学習困難児に対するコンピュータ教材を用いた説明文構造理解の指導

川田貞治郎の「教育的治療学」の体系と内容の変化 : 藤倉学園創設期から昭和戦中期を中心として

新しい日本障害児教育史像の再構築のための研究序説

日本の初期盲学校の創設理念とその達成状況に関する検討 : 高田・福島・東海3校の比較

1970年代イギリス視覚障害当事者組織ABAPSTASの創設とインテグレーション要求の本質

新潟県内盲唖学校5校の経営困難問題と社会的基盤との関連 : 大正12年勅令までの高田校と長岡校を中心に

20世紀転換期アメリカ合衆国公立学校における学業・行動・健康問題に対する心理学者の関与 : L.ウィトマーによる最初期の心理クリニックを中心に

自閉症障害児の母親に対するビデオフィードバックとチェックリストを用いた介入の効果

公立学校における特殊学級の開設と教育目的・本質論革新の可能性--19世紀末～1910年代アメリカ都市公立学校

20世紀初頭カナダ・オンタリオ州におけるヘレン・マクマーチーの精神薄弱者政策主導--公立学校精神薄弱学級構想を中心に

全盲学生に対する対人魅力に及ぼす障害開示条件の効果

アメリカ合衆国草創期における寄宿制障害児教育施設の慈善性と教育目的・本質との関連

比喩理解・産出を促進するCAI教材の開発および比喩的思考が困難な軽度知的障害児への適用--Graphic organizerを活用して