日本の発展途上国に対する理数科教育援助 : 教室レベル・インパクトの評価

Call No. (NDL): Y151-H15252013
Bibliographic ID of National Diet Library: 000008374968

Material type: 図書

Author: 長尾眞文, 広島大学 [著]

Publisher: [長尾眞文]

Publication date: 2003-2005

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 225p

NDC: -

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Note (General)：: 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

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Material Type: 図書
Title: 日本の発展途上国に対する理数科教育援助 : 教室レベル・インパクトの評価
Title Transcription: ニホンノハッテントジョウコクニタイスルリスウカキョウイクエンジョ : キョウシツレベルインパクトノヒョウカ
Author/Editor: 長尾眞文, 広島大学 [著]
Author Heading: 長尾, 眞文ナガオ, マサフミ
広島大学ヒロシマダイガク
Publication, Distribution, etc.: [長尾眞文]
Publication Date: 2003-2005
2006.3
Publication Date (W3CDTF): 2003
2005
Extent: 225p
Alternative Title: Japan's mathematics and science education cooperation : assessment of classroom-level impact
Additional Title: 研究種目基盤研究(A)
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
eng
Subject Heading: 理数科教育 / 教育援助評価 / 教室レベルの援助効果 / 日本の教育援助 / 発展途上国の教育リスウカキョウイク / キョウイクエンジョヒョウカ / キョウシツレベルノエンジョコウカ / ニホンノキョウイクエンジョ / ハッテントジョウコクノキョウイク
NDLC: Y151
Note (General): 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 15252013
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Y151-H15252013
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000008374968
http://id.ndl.go.jp/bib/000008374968
Bibliographic Record Category (NDL): 214