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はじめに──余は如何にしてメディア史家になりしか
一、歴史学ゼミナールの誕生──歴史学はどのように生れたのか
教訓的歴史から歴史研究へ/大学の歴史学/フンボルト理念と歴史学ゼミナール/史料実証主義と情報リテラシー/言語論的転回とカルチュラル・スタディーズ/ランケの「国民史=世界史」/複製技術時代の文化史/メディア史の理念型
二、接眼レンズを替えて見る──歴史学を学ぶ意味とは何か
社会史が輝いていた頃/世界システムとメディア史/あなたは大衆ですか?──歴史を見る立ち位置/接眼レンズ㈠「宣伝」──社会主義宣伝としての「ナチ宣伝」/接眼レンズ㈡「公共性」──歴史家論争とファシスト的公共性/ベルリンの壁崩壊と街頭公共性/接眼レンズ㈢「国民化」──「大衆の国民化」の射程/ナショナリズムは国民主義である/ 「ナショナリズム」の現代化
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-00-028322-9
- Title
- Title Transcription
- レキシガク
- Author/Editor
- 佐藤卓己 著
- Series Title
- Author Heading
- 佐藤, 卓己, 1960- サトウ, タクミ, 1960- ( 00257622 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2009.5
- Publication Date (W3CDTF)
- 2009