自己調整学習の成立過程 : 学習方略と動機づけの役割

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7628-2689-4
• Title: 自己調整学習の成立過程 : 学習方略と動機づけの役割
• Title Transcription: ジコ チョウセイ ガクシュウ ノ セイリツ カテイ : ガクシュウ ホウリャク ト ドウキズケ ノ ヤクワリ
• Author/Editor: 伊藤崇達 著
• Author Heading: 伊藤, 崇達 イトウ, タカミチ ( 01060693 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 北大路書房
• Publication Date: 2009.9
• Publication Date (W3CDTF): 2009
• Extent: 152p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 学習心理学 ガクシュウシンリガク ( 00562210 )Authorities; 動機づけ ドウキズケ ( 00561648 )Authorities
• NDC 9th ed.: 371.41 : Theory of education
• NDLC: FA33
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA33-J16
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000010569031; http://id.ndl.go.jp/bib/000010569031
• National Bibliography No. (JPNO): 21658388
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 自己調整学習の重要な構成要素とされる学習方略と動機づけ。これらは自己調整学習を成立させる上で，実際どのような役割を果たしているのか？ 欧米を中心とした知見の蓄積を踏まえ，独自の実証的研究からそれらの機能を明らかにするとともに，発達の視点も取り入れ，自己調整学習方略の獲得を促す学習支援を試みる。(Pr...