教育の基本原理を学ぶ : 教師の第一歩を確かにする実践的アプローチ
教育の基本原理を学ぶ : 教師の第一歩を確かにする実践的アプローチ
- Call No. (NDL)
- FA1-J58
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 000010637664
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 新任教師に必携の現場で役立つ教育の手引書(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Kanto
新潟県立図書館
Paper- Call No.：
- 371-Ａ７４
- Book Registration Number：
- 0010009165970
Kinki
大阪府立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371/208N/
- Book Registration Number：
- 1210045306
大阪市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 0011985507
Chugoku
岡山県立図書館
Paper- Call No.：
- 371/ｱﾘ09/
- Book Registration Number：
- 0009528282
広島市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371-あり-ホ
- Book Registration Number：
- 180149934$
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7608-2348-2
- Title Transcription
- キョウイク ノ キホン ゲンリ オ マナブ : キョウシ ノ ダイ イッポ オ タシカ ニ スル ジッセンテキ アプローチ
- Author/Editor
- 有村久春 著
- Author Heading
- 有村, 久春, 1948- アリムラ, ヒサハル, 1948- ( 00208651 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2009.12
- Publication Date (W3CDTF)
- 2009
- Extent
- 140p