Journal of the School of Liberal Arts

• Material Type: 雑誌
• Title: Journal of the School of Liberal Arts
• Volume: 1-5:2009-2013
• Author Heading: 桜花学園大学学芸学部 オウカ ガクエン ダイガク ガクゲイ ガクブ ( 01196559 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: Toyoake : 桜花学園大学学芸学部
• Publication Date: 2009-2013
• Publication Date (W3CDTF): 2009-2013
• Year and volume of publication: v. 1 (2009)-v. 9 (2017)
• Size: 26cm
• Alternative Title: JSLA; 桜花学園大学学芸学部研究紀要 オウカ ガクエン ダイガク ガクゲイ ガクブ ケンキュウ キヨウ
• Abbreviated Title: J. Sch. Lib. Arts
• Key Title: Journal of the School of Liberal Arts
• ISSN (Periodical Title): 1884-9865
• ISSN-L (Periodical Title): 1884-9865
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Ohkagakuen University. School of Liberal Arts
• NDLC: ZK31
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-B788
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000010701153; http://id.ndl.go.jp/bib/000010701153
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

The Anecdote as Literary Art : A systemic functional analysis

A Brief Analysis of Japanese English

小学校「外国語活動」では何を教えるべきなのか?

『ノーサンガー・アビー』論

Principles for Judging Test Quality : How to "Test" a test

Utterance Overlap in Contact Situation

外国語活動と他領域の関係についての一考察 : 外国語活動から道徳教育を考える(1)

『分別と多感』の倫理観

Building Collaborative, Social Networking Learning Sites for Learners of English as a Foreign Language

中部における広域的観光について

Guide to Using Moodle

新学習指導要領から英語指導技術を考える : 英語科教育法で受講者に何の指導技術を紹介するか?

英語教育に関する研究 : T大学1年生を対象とした質問紙調査を通じて

『マンスフィールド・パーク』論

『マンスフィールド・パーク』と『エマ』 : 両作品の共通点を中心に

Increasing Student Motivation to Produce Verbal Output in the Japanese EFL Classroom

日本語表現の力を高めるための小論文指導 : 高大連携を視野に入れた国語科におけるブレーンストーミングの試み

大学生のストレスについて(1)自由記述式の質問紙調査を通じて

李鴻章と近代琉球をめぐる日清交渉 : 1880年までの時期を中心に

有馬温泉の歴史的発展過程

導入期における俳句指導の実践と考察 : 童話を活用した国語表現活動の試みをもとに

大学生のストレスについて(2)自由記述式の質問紙調査を通じて

『説得』再論

韓国語教育に関する研究(1)韓国語学習者調査を通して