深く考え,実践する特別活動の創造 : 自己理解と他者理解の深まりを通して

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7620-2048-3
• Title: 深く考え,実践する特別活動の創造 : 自己理解と他者理解の深まりを通して
• Title Transcription: フカク カンガエ ジッセンスル トクベツ カツドウ ノ ソウゾウ : ジコ リカイ ト タシャ リカイ ノ フカマリ オ トオシテ
• Author/Editor: 原清治, 檜垣公明 編著
• Edition: 第2版
• Author Heading: 原, 清治, 1960- ハラ, キヨハル, 1960- ( 00909412 )Authorities; 檜垣, 公明 ヒガキ, コウメイ ( 01155073 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学文社
• Publication Date: 2010.1
• Publication Date (W3CDTF): 2010
• Extent: 238p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 特別活動 トクベツカツドウ ( 00573209 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.18 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC61
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2100円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC61-J73
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000010773402; http://id.ndl.go.jp/bib/000010773402
• National Bibliography No. (JPNO): 21728554
• NS-MARC No.: 116702700
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 112

• Summary, etc.: 基礎的な知識や技能を活用して思考力、判断力、表現力等の探究をしていく力がすべての教科、領域を通して求められている。そして実践意欲の探究は、特別活動に求められる。実践意欲が個と集団の関係においてどのように形成されていくのかを主題として編んだ「特別活動」学習テキスト。（新学習指導要領準拠）(Provid...
• Author introduction: 原 清治 （はら きよはる）佛教大学教育学部教育学科教授。檜垣 公明 （ひがき こうめい）元佛教大学非常勤講師。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第１章　特別活動の理論

第１節　特別活動の特質

1.特別活動の指導原理（方法原理）

2.学習指導要領等の改訂の経過と特別活動

3.特別活動に求められているもの