教育催眠学研究 = The journal of educational hypnosis

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 2185-1271
• ISSN-L: 2185-1271
• Title: 教育催眠学研究
• Title Transcription: キョウイク サイミンガク ケンキュウ
• Volume: 1号-8号 2003年2月8日-2012年9月1日
• Author/Editor: 「教育催眠学研究」編集委員会 編
• Author Heading: 日本教育催眠学会 ニホン キョウイク サイミン ガッカイ ( 01193197 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 秋田 : 日本教育催眠学会
• Publication, distribution, etc. (Current/latest publisher): 川崎 : 日本教育催眠学会
• Publication Date: 2003-2012
• Publication Date (W3CDTF): 2003-2012
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: 1巻 (2003年2月)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: The journal of educational hypnosis The journal of educational hypnosis; The journal of educational hypnosis
• Key Title: Kyouiku saimingaku kenkyuu
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-B518
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000010788470; http://id.ndl.go.jp/bib/000010788470
• National Bibliography No. (JPNO): 01025457
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

リラクゼーションを導入した自律訓練の効果に関する調査研究

笑いヨガの心理的効果に関する実証的研究(2)

笑いアクションのコルチゾール値の変化に関する予備的研究

慢性頭痛に悩む小学校教師への自律性瞑想エクササイズの適応

温故知新を目指す教育催眠

摂食障害を伴う不登校気味の生徒へのアプローチ

EFTで用いるタッピングの不安に対する拮抗作用

EFTでの効果の生起要因に関する実証的研究

笑いヨガの心理的効果に関する実証的研究