きみ、ひとを育む教師(ひと)ならば : 「小学校の先生」といわれる私たちの仕事とその意味

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-88049-188-2
• Title: きみ、ひとを育む教師(ひと)ならば : 「小学校の先生」といわれる私たちの仕事とその意味
• Title Transcription: キミ ヒト オ ハグクム ヒト ナラバ : ショウガッコウ ノ センセイ ト イワレル ワタクシタチ ノ シゴト ト ソノ イミ
• Author/Editor: 岡崎勝 [著]
• Author Heading: 岡崎, 勝, 1952- オカザキ, マサル, 1952- ( 00137894 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ジャパンマシニスト社
• Publication Date: 2011.2
• Publication Date (W3CDTF): 2011
• Extent: 167p
• Size: 21cm
• Additional Title: きみ、ひとを育む教師ならば; きみ、ひとを育む教師ならば キミ ヒト オ ハグクム ヒト ナラバ; おそいはやいひくい・たかい オソイ ハヤイ ヒクイ タカイ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教員 キョウイン ( 00567187 )Authorities
• NDC 9th ed.: 374.3 : School administration
• NDLC: FC21
• Target Audience: 一般
• Note (General): タイトル: きみ、ひとを育む教師ならば; 『おそいはやいひくい・たかい』Oha Special
• Price: 1500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC21-J159
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000011111243; http://id.ndl.go.jp/bib/000011111243
• National Bibliography No. (JPNO): 21897363
• NS-MARC No.: 121036800
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 112

• Summary, etc.: 教員はいま、とても苦しい。そして、孤独です。若い教員にとっては、とくに厳しい環境です。ボクらが若いころ、ごく自然に職員室で身についていった教員としての基本や所作を身につける機会がほとんどないのです。「仲間」と呼べる人もなかなかできません。これは、若い教員もたいへんですが、その教員をフォローしなければ...
• Author introduction: 岡崎勝 1952年、愛知県名古屋市生まれ。現在、名古屋市立小学校教員。教員歴35年。著書に「ガラスの玉ねぎ 子どもの姿を写し出す一年白組教室通信」（小社刊）、「みんなでトロプス！ー敗者のないゲーム入門」（風媒社）、「学校再発見！」（岩波書店）、「新・子どもと親と生活指導」（日本評論社）、編著に「がっ...

Table of Contents

はじめに

第1章 新学期を迎えたら

18　はじめて出会う子どもたちに

新学期はシンプル・イズ・ベスト！／おもしろい絵本を一冊読む／「楽しい教室」を課題に／“役者”をすることも

25　授業ってなんだろう？