PISAから見る、できる国・頑張る国 : トップを目指す教育

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7503-3421-9
• Title: PISAから見る、できる国・頑張る国 : トップを目指す教育
• Title Transcription: PISA カラ ミル デキル クニ ガンバル クニ : トップ オ メザス キョウイク
• Author/Editor: 経済協力開発機構 編著; 渡辺良 監訳
• Author Heading: 経済協力開発機構 ケイザイ キョウリョク カイハツ キコウ ( 00268474 )Authorities; 渡辺, 良, 1948- ワタナベ, リョウ, 1948- ( 00273842 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明石書店
• Publication Date: 2011.6
• Publication Date (W3CDTF): 2011
• Extent: 348p
• Size: 30cm
• Additional Title: Strong performers and successful reformers in education:lessons from PISA for the United States
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Subject Heading: 教育 キョウイク ( 00567137 )Authorities; 教育測定 キョウイクソクテイ ( 00567171 )Authorities; 教育評価 キョウイクヒョウカ ( 00567152 )Authorities
• NDC 9th ed.: 372 : History and conditions of education
• NDLC: FB2
• NDC (Introduction of Reference Books): 372
• Introduction (Introduction of Reference Books): 原著は『Strong performers and successful reformers in education:lessons from PiSA for the United States』(2011年、OECD刊)。国際学力調査PiSAの2009年調査の結果をもとに、アメリカをはじめとした各国の教育システムを評価・解説している。本文は11章構成で、とりあげられている国は、アメリカ、カナダ(オンタリオ州)、中国(上海と香港)、フィンランド、日本、シンガポール、ブラジル、ドイツ、イギリス、ポーランドの10カ国。
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: Strong performers and successful reformers in education:lessons from PISA for the United States
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 4600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB2-J43
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000011219685; http://id.ndl.go.jp/bib/000011219685
• National Bibliography No. (JPNO): 21953988
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: トップクラスの国々から得られる教訓は何か(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

—PISAから見る、できる国・頑張る国— トップを目指す教育 (●) 目次

日本語版　序/ 3

日本語版解説/ 5

序/ 19

第1章 はじめに：教育システムの分析とPISA調査/ 21