学校で役立つ教育心理学

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8429-1555-5
• Title: 学校で役立つ教育心理学
• Title Transcription: ガッコウ デ ヤクダツ キョウイク シンリガク
• Author/Editor: 谷口篤, 田村隆宏 編著
• Author Heading: 谷口, 篤, 1955- タニグチ, アツシ, 1955- ( 00728094 )Authorities; 田村, 隆宏 タムラ, タカヒロ ( 01013612 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 八千代出版
• Publication Date: 2011.9
• Publication Date (W3CDTF): 2011
• Extent: 255p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育心理学 キョウイクシンリガク ( 00567169 )Authorities
• NDC 9th ed.: 371.4 : Theory of education
• NDLC: FA31
• Target Audience: 一般
• Note (General): 執筆: 谷口篤ほか
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA31-J67
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000011284671; http://id.ndl.go.jp/bib/000011284671
• National Bibliography No. (JPNO): 21990461
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教育という営みの中で、人が何を考え、感じ、思い、行動するのかに注目する教育心理学。しかし、教育現場の教師達には実践性の欠如を指摘されてきた。役立つ教育心理学となるには、教育実践の中心的存在である教師と、研究者としての教育心理学者が協力、交流しあうことが大切である。教育現場に立つ教師に各章に関連して経...
• Author introduction: 谷口 篤 名古屋学院大学スポーツ健康学部教授。主著に『文章の記憶・理解における具体化情報の役割』『教育支援の心理学』など田村隆宏 鳴門教育大学大学院学校教育研究科教授。主著に『幼児の語彙学習を促す要因に関する研究』『やさしく学ぶ発達心理学』など(Provided by: 出版情報登録センター（JPR...

Table of Contents

序章：教育心理学の意義

第１部：子どもの発達の理解　　１章：発達観と発達の理論　　２章：認知と言語の発達　　３章：性格・情緒・感情の発達　　４章：社会性の発達

第２部：学習と指導の理解　　５章：学習と認知の理論　　６章：授業のタイプと技術　　７章：動機づけと授業　　８章：教師の職能開発　　９章：教室でのコンピュータ利用

第３部：生徒の理解と評価　　10章：教育の評価　　11章：学級の理解　　12章：不適応を示す児童への理解と指導　　13章：特別支援教育の理解と指導