至学館大学教育紀要

• Material Type: 雑誌
• Title: 至学館大学教育紀要
• Title Transcription: シガッカン ダイガク キョウイク キヨウ
• Volume: 26号 2023年
• Author/Editor: 至学館大学(大学院・健康科学研究科/健康科学部/人文学部), 至学館大学短期大学部(体育学科/専攻科) 編
• Author Heading: 至学館大学大学院健康科学研究科 シガッカン ダイガク ダイガクイン ケンコウ カガク ケンキュウカ ( 001096198 )Authorities; 至学館大学健康科学部 シガッカン ダイガク ケンコウ カガクブ ( 001096201 )Authorities; 至学館大学人文学部 シガッカン ダイガク ジンブン ガクブ ( 001096202 )Authorities; 至学館大学短期大学部 シガッカン ダイガク タンキ ダイガクブ ( 001096203 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 大府 : 至学館大学(大学院・健康科学研究科/健康科学部/人文学部); 大府 : 至学館大学短期大学部(体育学科/専攻科)
• Publication, Distribution, etc. (Intervening Publisher): 大府 : 至学館大学 (大学院・健康科学研究科/健康科学部) (出版); 大府 : 至学館大学短期大学部 (体育学科/専攻科) (出版)
• Publication, distribution, etc. (Current/latest publisher): 大府 : 至学館大学 (大学院・健康科学研究科/健康科学部) (出版)
• Publication Date: 2023
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版者変遷: 至学館大学 (大学院・健康科学研究科/健康科学部) , 至学館大学短期大学部 (体育学科/専攻科) (第16/17号-第26号)→ 至学館大学 (大学院・健康科学研究科/健康科学部) (第27号)
• Year and volume of publication: [ ]-第27号 (2024)
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): 記述は14号による; 編者変遷: 至学館大学 (大学院・健康科学研究科/健康科学部) , 至学館大学短期大学部 (体育学科/専攻科) (第16/17号-第26号)→ 至学館大学 (大学院・健康科学研究科/健康科学部) (第27号)
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-E450
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 023620185; http://id.ndl.go.jp/bib/023620185
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

「人間力の形成」に向けた授業科目における学修成果の分析 : インターンシップを事例として

英語の授業における学生の気持ちの変化から伺える、外国語不安軽減法の効果 : 学生のアンケート結果を通して

小学校外国語科におけるシンセティック・フォニックスを参照した事例的単元設計と効果

これからの豊かな障害児保育の創造 : 多様性を保障するための地域療育

フォルマシオン・ミュジカルの手法を用いた授業実践 : 保育士・幼稚園教諭及び小学校教諭養成校における読譜指導についての考察