学習の支援と教育評価 : 理論と実践の協同
学習の支援と教育評価 : 理論と実践の協同
- Call No. (NDL)
- FA33-L5
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 024360526
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 学校現場における学習支援・評価のあり方を研究者・実践者が双方の視点から検討。心理学研究や理論と現場での実践を結びつける。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
はしがき
◆第Ⅰ部 学習の支援◆
第１章 記憶と知識【理論編】
◇１節 記憶の多様性
◇２節 人は何に注意を向けるのか
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Kanto
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4-5894-2013
- Book Registration Number：
- 7102039369
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大阪市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 0012715139
Chugoku
鳥取県立図書館
Paper- Call No.：
- 375-ｻﾄｳ-一般Ｈ
- Book Registration Number：
- 118877011
岡山県立図書館
Paper- Call No.：
- 371.41/ｻﾄ13/
- Book Registration Number：
- 0011829793
広島市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4-さと-メ
- Book Registration Number：
- 180220950R
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7628-2801-0
- Title Transcription
- ガクシュウ ノ シエン ト キョウイク ヒョウカ : リロン ト ジッセン ノ キョウドウ
- Author/Editor
- 佐藤浩一 編著
- Author Heading
- 佐藤, 浩一, 1962- サトウ, コウイチ, 1962- ( 00874933 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2013.4
- Publication Date (W3CDTF)
- 2013
- Extent
- 334p