教育を原理する : 自己にたち返る学び

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-588-68007-6
• Title: 教育を原理する : 自己にたち返る学び
• Title Transcription: キョウイク オ ゲンリ スル : ジコ ニ タチカエル マナビ
• Author/Editor: 筒井美紀, 遠藤野ゆり 著
• Series Title: キャリアデザイン選書
• Author Heading: 筒井, 美紀 ツツイ, ミキ ( 01036117 )Authorities; 遠藤, 野ゆり エンドウ, ノユリ ( 01187484 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 法政大学出版局
• Publication Date: 2013.4
• Publication Date (W3CDTF): 2013
• Extent: 196p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )Authorities
• NDC 9th ed.: 371 : Theory of education
• NDLC: FA1
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA1-L32
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024362657; http://id.ndl.go.jp/bib/024362657
• National Bibliography No. (JPNO): 22234311
• TOHAN MARC No.: 32909528
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教育はいつから「みんなのもの」になったのか。歴史をひもとき、多くの事例やエピソードを交えて、教育の成り立ち、あり方を深く広く探求するためのガイドブック。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 筒井 美紀 1968年生。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員、京都女子大学現代社会学部准教授を経て2010年4月より法政大学キャリアデザイン学部准教授。専攻は教育社会学、労働社会学。近著に、「労働（法）教育論争 現場を見る研究の視線／研究を見る現...

Table of Contents

まえがき

序章　「教育を原理する」ってなんだ？

第1節　おっと，それは勘違いだよ！

1-1 しばしば教員志望の学生は……

1-2 実習生はどう見られたか？