学校における教師や授業の在り方を探る : 高等学校の「家庭科」を通して考えた2年間の学びの課程

• Material Type: 図書
• Title: 学校における教師や授業の在り方を探る : 高等学校の「家庭科」を通して考えた2年間の学びの課程
• Title Transcription: ガッコウ ニ オケル キョウシ ヤ ジュギョウ ノ アリカタ オ サグル : コウトウ ガッコウ ノ 「 カテイカ 」 オ トオシテ カンガエタ 2ネンカン ノ マナビ ノ カテイ
• Author/Editor: 前田恵子 [著]
• Series Title: 学校改革実践研究報告 ; no. 143
• Author Heading: 前田, 恵子 マエダ, ケイコ ( 001138494 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 福井 : 福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻
• Publication Date: 2013.3
• Publication Date (W3CDTF): 2013
• Extent: 110p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 家庭科--高等学校 カテイカ コウトウ ガッコウ ( 001102022 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.54 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC92
• Target Audience: 一般
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC92-L5
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024425265; http://id.ndl.go.jp/bib/024425265
• National Bibliography No. (JPNO): 22256304
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111