上越教育大学教職大学院研究紀要 = Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 2187-882X
• ISSN-L: 2187-882X
• Title: 上越教育大学教職大学院研究紀要
• Title Transcription: ジョウエツ キョウイク ダイガク キョウショク ダイガクイン ケンキュウ キヨウ
• Volume: 1巻 2014年
• Author/Editor: 上越教育大学 編
• Author Heading: 上越教育大学 ジョウエツ キョウイク ダイガク ( 00310515 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 上越 : 上越教育大学
• Publication Date: 2014
• Publication Date (W3CDTF): 2014
• Year and volume of publication: 1巻 (2014)-第7巻 (2020)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education; Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education
• Key Title: Joetsu Kyoiku Daigaku Kyoshoku Daigakuin kenkyu kiyo
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Joetsu University of Education
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-G935
• Has Format (ISSN): 他媒体版 : 2435-9637
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024444956; http://id.ndl.go.jp/bib/024444956
• National Bibliography No. (JPNO): 01035954
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

学級集団づくりを志向する担任への効果的な支援の在り方に関する研究

他者評価に基づく探究的な学習における自己肯定感・自己有用感の育成

学校現場における授業検討会の活性化に関する事例的研究

メタ認知的活動をサポートする実験用ワークシートの活用に関する研究

小学校低学年における読解力向上に関する実践的考察 : 説明的文章の展開や構造を認識するための方略の習得の可能性とその有効性について