主体的学び

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 2187-8854
• ISSN-L: 2187-8854
• Title: 主体的学び
• Title Transcription: シュタイテキ マナビ
• Volume: 4号 2016年
• Author/Editor: 主体的学び研究所 編
• Author Heading: 主体的学び研究所 シュタイテキ マナビ ケンキュウジョ ( 001140016 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 主体的学び研究所; 東京 : 東信堂 (発売)
• Publication Date: 2016
• Publication Date (W3CDTF): 2016
• Year and volume of publication: [1号] (2014)-
• Size: 21cm
• Key Title: Shutaiteki manabi
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-H205
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024457752; http://id.ndl.go.jp/bib/024457752
• National Bibliography No. (JPNO): 01036444
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

看図アプローチが導く主体的学び (特集 アクティブラーニングはこれでいいのか)

協働学習との今日的付き合い方 (特集 アクティブラーニングはこれでいいのか)

進化するアクティブラーニング : ジョン・ズビザレタ教授と語る (特集 アクティブラーニングはこれでいいのか)

ICEモデルを軸とした主体的な学びの実践 : アクティブ・ラーニングの導入と展開

反転授業とアクティブラーニングを通じて実現する新しいキャリア教育