熊本大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 2188-1871
• ISSN-L: 2188-1871
• Title: 熊本大学教育学部紀要
• Title Transcription: クマモト ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• Volume: 71号 2022年
• Author/Editor: 熊本大学教育学部 編
• Author Heading: 熊本大学教育学部 クマモト ダイガク キョウイク ガクブ ( 00633142 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 熊本 : 熊本大学教育学部
• Publication Date: 2022
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Year and volume of publication: 62号 (2013)-
• Size: 30cm
• Alternative Title: Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University; Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University
• Key Title: Kumamoto Daigaku Kyoiku Gakubu kiyo (Kumamoto. 2013)
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn; eng
• Alias of Author: Kumamoto University. Faculty of Education
• NDLC: ZV1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z22-692
• Replaces: 合併前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000060571; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000107099
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024955570; http://id.ndl.go.jp/bib/024955570
• National Bibliography No. (JPNO): 01035256
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

教師による対話アセスメントのための指標の開発

ビジュアル・コントロールが生み出す古典を〈読むこと〉のアクティブ・ラーニング : 『徒然草』第五十二段の授業提案

中学校国語教科書における「だろう」の変遷

閉鎖経済における戦略的環境・CSRと企業の社会的評価

平郡王記室時期の方觀承について