小学国語文学・説明文の授業 : 豊かな読みを子どもたちに 2年
小学国語文学・説明文の授業 : 豊かな読みを子どもたちに. 2年
- Call No. (NDL)
- FC77-L54
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 025552451
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 読書の自然な読みの姿を取り入れて、読んでは少し立ち止まりながら授業を進めていく「一読総合法」に基づく授業実践の解説書です。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 児童言語研究会 子どもたちの国語力、ことばで考える力を育てるために「一読総合法」という自力読みと集団での話し合い活動を基盤とした授業を提唱し実践する活動に取り組む。また、ことばによる認識力を高めるために、作文、文法、漢字や語彙指導など国語教育全般について研究している。国語教育に関心があればだれでも参...
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86412-079-1
- Title Transcription
- ショウガク コクゴ ブンガク セツメイブン ノ ジュギョウ : ユタカ ナ ヨミ オ コドモタチ ニ
- Volume
- 2年
- Author/Editor
- 児童言語研究会 編
- Author Heading
- 児童言語研究会 ジドウ ゲンゴ ケンキュウカイ ( 00310216 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2014.7
- Publication Date (W3CDTF)
- 2014