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ユニバーサルデザインの視点を活かした指導と学級づくり (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)

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ユニバーサルデザインの視点を活かした指導と学級づくり

(ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)

Call No. (NDL)
FG1-L204
Bibliographic ID of National Diet Library
025741546
Material type
図書
Author
柘植雅義 編著
Publisher
金子書房
Publication date
2014.9
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
97p ; 21cm
NDC
378
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Notes on use

Note (General):

執筆: 柘植雅義ほか

Detailed bibliographic record

Contents:

誰もが学びやすい授業のデザインとは? / 柘植雅義 著国内外の「ユニバーサルデザイン教育」の実践 / 川俣智路 著協同学習で取り組むユニバーサルデザインな学び / 涌井恵 著...

Summary, etc.:

ユニバーサルデザインの理解の仕方や歴史的経緯という基本知識から、学校現場での具体的な実践まで幅広く紹介。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • 第1章 誰もが学びやすい授業のデザインとは? 柘植雅義

  • 第2章 国内外の「ユニバーサルデザイン教育」の実践 川俣智路

  • 第3章 協同学習で取り組むユニバーサルデザインな学び 涌井 恵

  • 第4章 教科教育における 「授業のユニバーサルデザイン」 阿部利彦

  • 第5章 ユニバーサルデザインの実践を支える学級経営 漆澤恭子

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Kanto

Kinki

  • 鳥取県立図書館

    Paper
    Call No.:
    378-ツケ-一般H
    Book Registration Number:
    119560483
  • 岡山県立図書館

    Paper
    Call No.:
    378/ツケ14/
    Book Registration Number:
    0012737425
  • 広島県立図書館

    Paper
    Call No.:
    378/114ツ/
    Book Registration Number:
    1007341611
  • 佐賀県立図書館

    Paper
    Call No.:
    378/TS39
    Book Registration Number:
    115588873

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-7608-9541-0
Title Transcription
ユニバーサル デザイン ノ シテン オ イカシタ シドウ ト ガッキュウズクリ
Author/Editor
柘植雅義 編著
Author/Editor (Series Title)
柘植雅義 監修
Author Heading
柘植, 雅義, 1958- ツゲ, マサヨシ, 1958- ( 00889687 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2014.9