ユニバーサルデザインの視点を活かした指導と学級づくり (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
ユニバーサルデザインの視点を活かした指導と学級づくり
(ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
- Call No. (NDL)
- FG1-L204
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 025741546
Notes on use
Note (General)：
- 執筆: 柘植雅義ほか
Detailed bibliographic record
Contents：
- 誰もが学びやすい授業のデザインとは? / 柘植雅義 著国内外の「ユニバーサルデザイン教育」の実践 / 川俣智路 著協同学習で取り組むユニバーサルデザインな学び / 涌井恵 著...
Summary, etc.：
- ユニバーサルデザインの理解の仕方や歴史的経緯という基本知識から、学校現場での具体的な実践まで幅広く紹介。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Search by Bookstore
Table of Contents
第1章 誰もが学びやすい授業のデザインとは？ 柘植雅義
第2章 国内外の「ユニバーサルデザイン教育」の実践 川俣智路
第3章 協同学習で取り組むユニバーサルデザインな学び 涌井 恵
第4章 教科教育における 「授業のユニバーサルデザイン」 阿部利彦
第5章 ユニバーサルデザインの実践を支える学級経営 漆澤恭子
Holdings of Libraries in Japan
This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.
Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.
Kanto
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 378.0-5928-2014
- Book Registration Number：
- 7104573124
相模原市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 30316343
Kinki
滋賀県立図書館
Paper- Call No.：
- G-3780-ﾂ
- Book Registration Number：
- 143932713
堺市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 378/ﾂｹ/9
- Book Registration Number：
- 802280610
和歌山県立図書館
Paper- Call No.：
- 378-ﾂｹﾞ
- Book Registration Number：
- 323254342
Search by Bookstore
Publication bibliographic database 
Find a bookstore where you can purchase books from
Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.
Find by another way
Bibliographic Record
You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.
- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7608-9541-0
- Title Transcription
- ユニバーサル デザイン ノ シテン オ イカシタ シドウ ト ガッキュウズクリ
- Author/Editor
- 柘植雅義 編著
- Series Title
- Author/Editor (Series Title)
- 柘植雅義 監修
- Author Heading
- 柘植, 雅義, 1958- ツゲ, マサヨシ, 1958- ( 00889687 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2014.9