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日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性 (国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集 ; 第9回)

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日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性

(国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集 ; 第9回)

Call No. (NDL)
KF31-L74
Bibliographic ID of National Diet Library
025932207
Material type
図書
Author
第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集編集会 編
Publisher
ココ出版
Publication date
2014.11
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
968p ; 22cm
NDC
810.7
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Detailed bibliographic record

Contents:

基調講演教育実践における言語活動主体のあり方再検討 / 細川英雄 著日本語学習者のコミュニケーション / 迫田久美子 著...

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-904595-52-7
Title Transcription
ニホンゴ キョウイク ト ニホン ケンキュウ ニ オケル ソウホウコウセイ アプローチ ノ ジッセン ト カノウセイ
Author/Editor
第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集編集会 編
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2014.11
Publication Date (W3CDTF)
2014
Extent
968p