明星大学研究紀要. デザイン学部・デザイン学科 = Bulletin of Meisei University. Department of Design, School of Design

• Material Type: 雑誌
• Title: 明星大学研究紀要
• Title Transcription: メイセイ ダイガク ケンキュウ キヨウ
• Volume: (23)-(27):2015-2019
• Part Title: デザイン学部・デザイン学科
• Author Heading: 明星大学 メイセイ ダイガク ( 00647401 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 日野 : 明星大学
• Publication Date: 2015-2019
• Publication Date (W3CDTF): 2015-2019
• Year and volume of publication: 23号 (平成27年)-27号 (2019年)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Bulletin of Meisei University. Department of Design, School of Design Bulletin of Meisei University. Department of Design, School of Design; Bulletin of Meisei University. Department of Design, School of Design
• Key Title: Meisei Daigaku kenkyu kiyo. Dezain Gakubu, Dezain Gakka
• ISSN (Periodical Title): 2189-3683
• ISSN-L (Periodical Title): 2189-3683
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Meisei University. School of Design. Department of Design
• NDLC: ZK1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-C125
• Related Material: 関連資料
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008156163
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 026185099; http://id.ndl.go.jp/bib/026185099
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

ガラスをめぐる雑感

デザイン領域における教育の体系化に向けた取り組み : 企画に必要な思考方法を鍛える「企画表現演習2」の実践

小児医療施設におけるワークショップの実践と評価 : インタラクションデバイスにみるデザイン要素の分析

デザイン学部の誕生 : 開設までの経緯、現況と今後の課題

デザイン領域における教育の体系化に向けた取り組み デザイン領域における初年次教育「企画表現演習1」の実践

工芸をめぐる雑感 : 工芸史を担当して

道徳教育の指導法についての研究 中学校学習指導要領に即した道徳教育の指導法を中心に

まんがの擬声語・オノマトペのなりたち まんがにおける語りの次元(1)

デザイン領域における教育の体系化に向けた取り組み(3)企画提案に有効な調査・分析手法を学ぶ「企画表現演習3」の実践

聴覚文化研究とサウンド・スタディーズの関係における音楽の自己言及性

顔アイコンの鑑賞・配置・描画に対する心理評価と同調的反応

デザイン領域における教育の体系化に向けた取り組み(5)プロジェクトの推進に必要な協働力(コラボレーション力)を高める「企画表現演習5」の実践

北海道北方民族博物館調査報告(2)

アートプログラムによる呼吸リハビリテーションの実践と心身機能評価

地域と連携したダム教材のデザイン

デザイン領域における教育の体系化に向けた取り組み(4)企画提案で役立つプレゼンテーション力をつける「企画表現演習4」の実践

汎用的な能力の育成における目的とアプローチ : ドラッカー・スクールにおけるマネジメント教育視察の成果を踏まえて

北海道北方民族博物館調査報告(1)

VRデバイスを活用したリハビリテーションプログラムの開発と心理的効果

帝国ホテル「IMPERIAL TIMES」