図書

学習者の多様性を活かす新しい日本語コースの構築 : TA及びICTの効果的活用及び教材開発 (シリーズ新しい日本語教育を考える ; no. 4)

Icons representing 図書

学習者の多様性を活かす新しい日本語コースの構築 : TA及びICTの効果的活用及び教材開発

(シリーズ新しい日本語教育を考える ; no. 4)

Call No. (NDL)
KF31-L85
Bibliographic ID of National Diet Library
026355082
Material type
図書
Author
立教大学日本語教育センター
Publisher
立教大学日本語教育センター
Publication date
2015.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
135p ; 21cm
NDC
810.7
View All

Notes on use

Note (General):

2012-2014年度立教大学教育活動推進助成 (立教GP) 報告書

Detailed bibliographic record

Contents:

成果報告. 1 (日本語科目におけるTAの活用の可能性と課題)学習者の多様性を生かした日本語授業のデザイン / 丸山千歌 著日本語教育を通して世界を豊かに! / 池田伸子 著...

Search by Bookstore

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
図書
ISSN (series)
2187-5863
Title Transcription
ガクシュウシャ ノ タヨウセイ オ イカス アタラシイ ニホンゴ コース ノ コウチク : TA オヨビ ICT ノ コウカテキ カツヨウ オヨビ キョウザイ カイハツ
Author Heading
立教大学日本語教育センター リッキョウ ダイガク ニホンゴ キョウイク センター ( 001120974 )Authorities
Publication Date
2015.3
Publication Date (W3CDTF)
2015
Extent
135p