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教育相談の理論と方法 中学校・高校編 (玉川大学教職専門シリーズ)

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教育相談の理論と方法. 中学校・高校編

(玉川大学教職専門シリーズ)

Call No. (NDL)
FC55-L42
Bibliographic ID of National Diet Library
026376353
Material type
図書
Author
原田眞理 編著
Publisher
玉川大学出版部
Publication date
2015.5
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
195p ; 21cm
NDC
375.23
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.：

生徒理解に必要な知識や視点、情報収集、カウンセリングの理論や技法から、相談活動を有効にする体制作り、さらに保護者との協力体制の在り方などを解説。教育に携わる者が生徒や保護者からの相談を受ける際に役に立つ。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

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Table of Contents

Provided by：出版情報登録センター（JPRO）Link to Help Page

  • 第１章　教育相談とは

  • 第２章　生徒理解

  • 第３章　教師におけるカウンセリング技法

  • 第４章　学校における教育相談の在り方

  • 第５章　学校内の問題の理解と対応

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    371.4/ｷﾖｳ
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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-472-40511-2
Title
教育相談の理論と方法
Title Transcription
キョウイク ソウダン ノ リロン ト ホウホウ
Volume
中学校・高校編
Author/Editor
原田眞理 編著
Series Title
玉川大学教職専門シリーズ
Author Heading
原田, 眞理, 臨床心理学 ハラダ, マリ, リンショウ シンリガク ( 01242161 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
町田 : 玉川大学出版部
Publication Date
2015.5