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なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか

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なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか

Call No. (NDL)
FC52-L500
Bibliographic ID of National Diet Library
027431600
Persistent ID (NDL)
info:ndljp/pid/11472045
Material type
図書
Author
山本崇雄 著
Publisher
日経BP社
Publication date
2016.7
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
8,231p ; 19cm
NDC
375.1
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

「勉強しなさい」と言わなくても、机に向かうやる気を育て、たくましく生き抜く力を子どもにつけさせたいと思う親の必読書です。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

山本 崇雄 東京都立両国高等学校・附属中学校主幹教諭1970年東京都生まれ。1994年より東京の公立中学校で英語教師として教壇に立つ。2006年東京都立両国高等学校に赴任。同年新設された附属中学校で英語を教え、現在に至る。検定教科書『New Crown English Series』(三省堂)編集委...

Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • はじめに

  • 【第1章】 「教えない授業」とは何か

  • 教師のフィルターを通した教育の限界

  • 僕は教室の前ではなく後ろにいた

  • 生徒による授業は中1でもできていた

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Paper Recording Media Digital

Material Type
図書
ISBN
978-4-8222-3651-9
Title Transcription
ナゼ オシエナイ ジュギョウ ガ ガクリョク オ ノバス ノカ
Author/Editor
山本崇雄 著
Author Heading
山本, 崇雄, 1970- ヤマモト, タカオ, 1970- ( 001221208 )Authorities
Publication Date
2016.7
Publication Date (W3CDTF)
2016
Extent
8,231p