ホリスティック教育学の観点による日本のシュタイナー学校の実践事例に関する研究

Call No. (NDL): Y151-H20530862
Bibliographic ID of National Diet Library: 027613603

Material type: 図書

Author: 吉田敦彦, 大阪府立大学 [著]

Publisher: [吉田敦彦]

Publication date: 2008-2011

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 156p

NDC: -

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Note (General)：: 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書

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Material Type: 図書
Title: ホリスティック教育学の観点による日本のシュタイナー学校の実践事例に関する研究
Title Transcription: ホリスティックキョウイクガクノカンテンニヨルニホンノシュタイナーガッコウノジッセンジレイニカンスルケンキュウ
Author/Editor: 吉田敦彦, 大阪府立大学 [著]
Author Heading: 吉田, 敦彦, 1960- ヨシダ, アツヒコ, 1960- ( 00346903 )Authorities
大阪府立大学オオサカフリツダイガク ( 00297037 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [吉田敦彦]
Publication Date: 2008-2011
2012.3
Publication Date (W3CDTF): 2008
2011
Extent: 156p
Additional Title: 研究種目基盤研究(C)
日本のシュタイナー学校<社会とのつながり> : 資料編 (~2012)
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: ホリスティック教育 / シュタイナー学校 / 総合学習 / 道徳教育 / 生きる力 / 持続発展教育 / ユネスコスクール / 教育学 / ESD(持続発展教育) / ユネスコ・スクールホリスティックキョウイク / シュタイナーガッコウ / ソウゴウガクシュウ / ドウトクキョウイク / イキルチカラ / ジゾクハッテンキョウイク / ユネスコスクール / キョウイクガク / ESD (ジゾクハッテンキョウイク) / ユネスコ・スクール
NDLC: Y151
Target Audience: 一般
Note (General): 文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書
Research Project No. of Grants-in-Aid for Scientific Research: 20530862
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Y151-H20530862
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 027613603
http://id.ndl.go.jp/bib/027613603
Bibliographic Record Category (NDL): 214