協同学習を支えるアセスメントと評価

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1109-7
• Title: 協同学習を支えるアセスメントと評価
• Title Transcription: キョウドウ ガクシュウ オ ササエル アセスメント ト ヒョウカ
• Author/Editor: ジョンソン,D.W., ジョンソン,R.T. 著; 石田裕久 訳
• Author Heading: Johnson, David W, 1940- ( 00717151 )Authorities; Johnson, Roger T, 1938- ( 00717152 )Authorities; 石田, 裕久, 1952- イシダ, ヒロヒサ, 1952- ( 00139382 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 八王子 : 日本協同教育学会; 京都 : ナカニシヤ出版 (発売)
• Publication Date: 2016.11
• Publication Date (W3CDTF): 2016
• Extent: 283p
• Size: 26cm
• Additional Title: Meaningful And Manageable Assessment Through Cooperative Learning
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Subject Heading: 集団教育 シュウダンキョウイク ( 00572348 )Authorities; 教育評価 キョウイクヒョウカ ( 00567152 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.13 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC51
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: Meaningful And Manageable Assessment Through Cooperative Learning
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC51-L109
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027762936; http://id.ndl.go.jp/bib/027762936
• National Bibliography No. (JPNO): 22838013
• TOHAN MARC No.: 33539005
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 協同的な学びやアクティブ・ラーニングとその成果をどのように評価すべきかを具体的・包括的に解説した、アセスメントと評価の入門書(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 石田 裕久 名古屋大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。教育心理学専攻、南山大学人文学部心理人間学科教授、同大学人間関係研究センター研究員。●主要著作: 『ラーニングガイド学習指導論』(共編著、一粒社、2002年) 、『「協同」による総合学習の設計―グループ・プロジェクト入門』(共訳、北大路書房、...