岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and educational research

• Material Type: 雑誌
• Title: 岐阜大学教育学部研究報告
• Title Transcription: ギフ ダイガク キョウイク ガクブ ケンキュウ ホウコク
• Volume: 24巻 2022年
• Part Title: 教育実践研究・教師教育研究
• Author/Editor: 岐阜大学教育学部 編
• Author Heading: 岐阜大学教育学部 ギフ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00278940 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 岐阜 : 岐阜大学教育学部
• Publication Date: 2022
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Year and volume of publication: 19巻 (2017)-
• Size: 30cm
• Alternative Title: Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and educational research Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and educational research; Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and educational research
• Key Title: Gifu Daigaku Kyoiku Gakubu kenkyu hokoku. Kyoiku jissen kenkyu, kyoshi kyoiku kenkyu
• ISSN (Periodical Title): 2432-6208
• ISSN-L (Periodical Title): 2432-6208
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Gifu University. Faculty of Education
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-C388
• Replaces: 合併前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000105304; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007839007
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027791398; http://id.ndl.go.jp/bib/027791398
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

「問い」の属性の具体化を通した書くことの学習指導 : 足場かけワークシートと書くことのカンファレンスを通して

タブレット端末を用いたパンフレット作りの学習 : ロイロノートを活用した割り付けの再構成過程

小学校児童が有する金属概念の認識に関する研究 : 質問紙調査の分析を通して

中学校理科における「物質を区別する学習活動」の授業デザインに関する研究 : 金属と非金属の見分け方に着目して

小学校理科における科学の本質(NOS)の理解を促進する授業デザインに関する研究 : 「観察と推論の相違」に着目して