和洋女子大学教職教育支援センター年報 = Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University

• Material Type: 雑誌
• Title: 和洋女子大学教職教育支援センター年報
• Title Transcription: ワヨウ ジョシ ダイガク キョウショク キョウイク シエン センター ネンポウ
• Volume: 12号 2024年
• Author/Editor: 和洋女子大学教職教育支援センター 編
• Author Heading: 和洋女子大学教職教育支援センター ワヨウ ジョシ ダイガク キョウショク キョウイク シエン センター ( 001259908 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 市川 : 和洋女子大学教職教育支援センター
• Publication Date: 2024
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Year and volume of publication: [1号] (2016)-
• Size: 30cm
• Alternative Title: Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University; Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University
• Key Title: Wayo Joshi Daigaku Kyoshoku Kyoiku Shien Senta nenpo
• ISSN (Periodical Title): 2432-7700
• ISSN-L (Periodical Title): 2432-7700
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Wayo Women's University. Center for Teacher Education Support
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-N289
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027927857; http://id.ndl.go.jp/bib/027927857
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

総合的な学習の時間 : 横断から探究へ

教育実習を充実させるための「教育実習事前事後指導」について : 教職課程カリキュラムの特質と課題予防的生徒指導を中心として

学生の不安感に着目した介護等体験事前指導の試み : テキストマイニングによる分析とフィードバック

保育士養成における実習日誌のICT化に関する一考察 : ドキュメンテーション型実習日誌作成の授業実践

社会構造の変化と幼児教育・保育の制度的統合の動向 : 韓国と日本の課題認識に関する比較