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ゆたかな学びの創造を : 日教組カリキュラム提言

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ゆたかな学びの創造を : 日教組カリキュラム提言

Call No. (NDL)
Y93-L11305
Bibliographic ID of National Diet Library
028132213
Material type
図書
Author
日本教職員組合 編
Publisher
アドバンテージサーバー
Publication date
2017.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
28p ; 30cm
NDC
-
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

次期学習指導要領が公表されました。「ゆたかな学びにむけて」「学習指導要領改訂のねらいとその問題点」「子ども・教職員をとりまく課題」の3つの柱・13の提言からなる日教組カリキュラム提言。学校現場の実態に応じたカリキュラムの創造に、ぜひこの一冊を。(Provided by: 出版情報登録センター(JPR...

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    Paper
    Call No.:
    L375/ニホ17/
    Book Registration Number:
    0013923040

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-86446-043-9
Title Transcription
ユタカナ マナビ ノ ソウゾウ オ : ニッキョウソ カリキュラム テイゲン
Author/Editor
日本教職員組合 編
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2017.3
Publication Date (W3CDTF)
2017
Extent
28p
Size
30cm