教職課程年報

• Material Type: 雑誌
• Title: 教職課程年報
• Title Transcription: キョウショク カテイ ネンポウ
• Volume: 3号 2019年
• Author Heading: 横浜美術大学 ヨコハマ ビジュツ ダイガク ( 01231552 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 横浜 : 横浜美術大学教職課程研究室
• Publication Date: 2019
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Year and volume of publication: 1号 (2017)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: 横浜美術大学教職課程年報 ヨコハマ ビジュツ ダイガク キョウショク カテイ ネンポウ
• Key Title: Kyoshoku katei nenpo (Yokohama)
• ISSN (Periodical Title): 2433-4359
• ISSN-L (Periodical Title): 2433-4359
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Yokohama College of Art & Design
• NDLC: ZF1
• Note (General): 奥付のタイトル: 横浜美術大学教職課程年報
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-P757
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028483333; http://id.ndl.go.jp/bib/028483333
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

「模写の意義について考える」試みの実践報告

美術科教育における言語活動 : 美術教育論における対話型鑑賞の実践と考察

情報デザイン教育におけるUXリサーチ導入の教育効果に関する一考察 : ウェブデザインにおけるペルソナとカスタマー・ジャーニーマップを使ったユーザ設計実習の実践から

「遊歩者」としての鑑賞体験 : 美術館における思考のあり方とその教育的意義