学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって (教育方法 ; 46)
学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって
(教育方法 ; 46)
- Call No. (NDL)
- FC41-L73
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 028523102
Detailed bibliographic record
Contents：
- 学習指導要領の原理的考察と今次改訂の特質 / 安彦忠彦 著グローバル化の中の次期学習指導要領の特質 / 中野和光 著資質・能力ベースのカリキュラム改革と教科指導の課題 / 石井英真 著...
Summary, etc.：
- 学習指導要領の改訂を多角的な視点で見つめる約10年ぶりの学習指導要領の改訂。これまでの改訂の変遷を振り返りながら，今回掲げられた「資質・能力の育成」「教科の本質」について多様な視点から検討を重ねる。研究者はもちろん，教育学の大学院生や教職大学院生におすすめです。(Provided by: 出版情報登...
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-8100-7697-4
- Title Transcription
- ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ カイテイ ニ カンスル キョウイク ホウホウガクテキ ケントウ : シシツ ノウリョク ト キョウカ ノ ホンシツ オ メグッテ
- Series Title
- Author/Editor (Series Title)
- 日本教育方法学会 編
- Author Heading
- 日本教育方法学会 ニホン キョウイク ホウホウ ガッカイ ( 00294212 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2017.10
- Publication Date (W3CDTF)
- 2017